2017成都中考全解讀公益講座 第三講 指標到校生專題講解

發布時間:2016-12-29      責編:本站      瀏覽:       來源:       復制鏈接

2017成都中考全解讀公益講座  

主講 壹牛家長圈 龍爸


第三講  指標到校生專題講解

      

        2016年中考,是指標到校生政策發生很大變化的一年! 這種突然的變化,不僅打亂了一些學校及中考生既定的升學方式和目標安排,也影響到小升初擇校的考慮。甚至有學校家長因指標到校生名額變化較大而集體到學校表達不滿。

         這是當時川大附中指標到校生名額大幅降低,影響學校直升安排后,一些受影響的家長到學校表達訴求。

        為什么大家對指標到校生如此看重?

        因為:一則指標到校生只需中考重點線下10分的成績就能進入479等優質公立高中,為初中學校的優生,尤其是一些薄弱學校的優生提供了升學名校的機會;

        二則指標到校生名額已經增至省二級以上示范性普通高中統招計劃的50%,也就是說這些成都最好的公辦高中有近一半的招生名額是屬于指標到校生的!所以指標到校生已經成為不可忽視的一種升學方式,需要我們緊密關注其政策的調整變化及其造成的影響。

       下面為大家詳細講解。首先來看:

   
   (一)2016年成都市教育局發布的指標到校生相關政策文件

   
   【2016中考】成都市公布2016年指標到校生操作辦法
     http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=15315&fromuid=48384
    (出處: 壹牛家長圈)
   【2016中考】成都市2016年指標到校生工作安排
    http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=15316&fromuid=48384
    (出處: 壹牛家長圈)

       文字讀來枯燥,大家可以下來打開仔細研讀,還是來看龍爸專門為指標到校生作的結構化圖解。


    (二)指標到校生解讀



   圖解說明:

      2016年是成都中考指標到校生政策變化非常大的一年,相信看過《龍爸圖說成都中考之指標到校生(2015版)》的家長還有印象,現在這個最新版幾乎是在上一版基礎上推翻重新制作;
      
      這是老版的圖說解讀,感興趣的家長可以對照下:
   【龍爸圖說中考】什么是指標到校生?
     http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=11811&fromuid=48384
    (出處: 壹牛家長圈)
      
      這里只對新版進行解讀說明:
      
      1、本圖首先說明了什么是指標到校生,即最頂上一行
          指標到校生:為了實現均衡教育,教育部門要求省二級以上示范性普通高中拿出不低于統招計劃50%的招生名額,均衡分配到相應初中學校。這是龍爸提煉的簡化版,原文是這樣說的:



        這里面注意三點:
        
       其一,省教育廳明確要求指標到校生名額不低于省二級以上示范性普通高中統招計劃的50%,說明雖然目前成都市的指標到校生名額已占到統招計劃的50%,但未來這個名額還有可能擴大,所以大家要關注17年及以后指標到校生名額的變化;     
   其二,指標到校生工作是按升學區域來劃分的,成都市公布的2016年指標到校生操作辦法主要是針對中心城區的,但按要求“其他區(市)縣也必須參照制定相應的具體辦法”。因此其他區(市)縣的家長可以參照我們的解讀;   
   其三,此次指標到校生政策變化,“最大的特點是體現均衡、公開、減負、和遏止擇校。” 根據2014年、2015年龍爸連續收集指標到校生名額情況對照,再結合2016年實際公布的情況來看,龍爸認為這個官方的評價還是比較中肯,這次政策變化的確很大程度上體現了均衡、透明、公開。這點后續看到龍爸分享的具體分配名額,大家會加深印象的。
      
        2、圖中左上部分為指標到校生的分配學校。即版面有限,只列出了成都中心城區省二級及以上示范性普通高中名單。其中市級示范性普通高中并不完整,只列出成外、實外、11中等學校作為示例,完整的最新成都市普通高中分類名單,壹牛家長圈曾有發布:

       成都市普通高中學校統計表(最新12.1)
     http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=20002&fromuid=48384
     (出處: 壹牛家長圈)

        這里值得說明的是,其中部分學校如鐵路中學、華陽中學、列五中學等,是從原省二級新評為省一級示范性普通高中;“四川省二級示范性普通高中”、“四川省一級示范性普通高中”的申報認定與“四川省示范性普通高中”、“四川省國家級示范性普通高中”(即原來的”省重“、”國重“)的評定相比,最大變化是民辦學校也可申報。此前四川省二級及以上示范性普通高中名單中沒有私立高中,在這最新版的名單里,成都七中嘉祥外國語學校名列“省一級示范性普通高中”,但成都外國語學校卻未申報成功,據說是因為一些權屬關系沒理清。
      
       3、本圖頂上中部說明了各類指標到校生的分配學校、分配比例及分配范圍。這是本版圖說解讀指標到校生的重要內容。雖然圖上已經標注清楚,但由于有些交叉,還是說明下。


       這里:
     (1)、市直屬學校(即479三校七區)統招計劃的50%每區選出的一所省二級以上示范性普通高中(我們簡稱區屬重點高中)的統招計劃的12%是作為市級統分指標面向中心城區初中學校均衡分配的,當然區屬重點高中納入市級統分指標部分是面向區外的;
     
     (2)、這所區屬重點高中剩下統招計劃的38%,以及其他區屬重點高中統招計劃的50%作為區域指標生在本區初中學校均衡分配,當然其他區屬重點高中也可申請跨區分配,就是區域調劑指標
     
     (3)、所有指標到校生,均須參加中考報名,完成體育考試、理化實驗操作考試和畢業會考。其中市級統分指標生、區域調劑指標生均須參加中考,且需達到中考重點線線下10分(不含特征加分)方可錄取;區域指標生則不參加全市統一組織的中考,其語文、數學、英語、物理、化學畢業會考由學校出題考試(即不統考,但歷史、政治仍參加全市統考);
     
     (4)、區域指標生也是我們平時所說的區內直升生,下面的校內指標生就是校內直升生,所以說直升生其實是指標到校生的一種。當然具體在執行過程中和市級統分指標操作辦法又略有不同,這點我們在直升生的專題講座里再詳細介紹。
      
      4、2016年指標分配更加均衡、透明,取消了479分校集團內指標照顧,同時各校指標平均分配至區域初中,不再出現同一所初中學校只能分配到市屬三所高中的一所指標。這點具體體現在上圖中間部分“指標分配主要原則”。

  
       這也是龍爸連續跟蹤中考指標到校生政策以來,第一次看到政策文件對分配原則以及分配方式以這么清晰的方式呈現出來,特別是明確了高中學校向初中學校分配指標的名額的計算公式:

某一所高中分配至一所初中指標名額(N)按如下公式計算:
N=該學校分配到該區的總名額×(該初中學校符合指標到校生基本條件的學生人數÷該區符合指標到校生基本條件的學生總人數)
  
       由于這些分配原則的確立,并且配備了清晰且操作性很強的分配公式,使得2016年成都中心城區指標到校生的實際分配情況較往年發生了非常大的變化,影響了不少學校和考生。具體變化稍后我會再詳細說明。
      
      5、具體到指標到校生名額的產生程序和辦法,也就是圖中下部所示,各區各校并不相同。圖中只列舉了“七中初中”和“金牛實驗”兩個學校的具體推選辦法,從中我們可以看到,指標到校生評選參考的是“學生學業考試成績和綜合素質評價結果”,其中最易量化的是“學業考試成績”,一般以各年級期末考試成績和中考一診、二診成績參考最多。“綜合素質評價結果”各個學校卻是五花八門、各式各樣了。這個就需要參考具體學校制訂的具體評選辦法。

      
       這里推選出來之后,按學生自愿,從高到低的原則進行申請。與往年不同的是,2016年指標到校生名額在全校范圍內使用,不分配到班。這使得指標的分配更加透明、公開,讓平行班的優生也有了相同的機會,再次體現了公正、均衡的特點。
      
       6、最后就大家關于指標到校生經常問到的、容易混淆的問題,在本圖右中部分的“注意”里有所說明。
即:
     (1)指標到校生按規定為提前錄取批次,一旦簽約就只能填報推薦學校,不能再報讀其他學校。
  (2)同時,指標到校的推薦只能保證在滿足政策條件的情況下(如重點線下10分)進入該校平行班),而能否進入該校實驗班,則要看中考成績是否達到該校實驗班線。因此,有些優生特別是有實力爭取其他學校實驗班的優生,考慮到指標到校生規定對報讀學校的限制,可能會放棄推薦。(當然,放棄了指標到校生這種提前錄取的升學方式,一旦中考成績不如預期,則可能只有在原推薦學校之下的學校里選擇。)
     

    (三)指標到校生招生計劃及其變化


       在前兩講,我已經發過2016年成都中考招生計劃:
     【中考快訊】2016年初升高招生計劃公布,省二級以上示范性普通高中減少千余招生!
      http://16jzq.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=16019&fromuid=48384

       詳細信息大家下來打開帖子了解,這里我們取其中的簡潔版說明問題。


       表中可見,整體來看,2015年成都中心城區省二級以上示范性普通高中統招生招生計劃為11459人,其中指標到校生5415人,占比47.26%;2016年統招生招生計劃為10919人,其中指標到校生5400人,占比49.46%。
      
       單看479三校七區部分:
  
       2015年479三校七區統招生招生計劃為2565人,其中指標到校生1152人,占比44.91%;2016年統招生招生計劃為2424人,其中指標到校生1213人,占比50%。
  
       要知道2014年479三校七區指標到校生還只占到統招計劃的38.55%。從38.55%44.91%再到2016年的50%,指標到校生占比增長趨勢明顯!

       所以我常說指標到校生已經成為不可忽視的重要的升學方式。


   (四)各校指標到校生分配推薦方法


      各區各校的指標到校生分配方法各不相同,前面在龍爸圖說指標到校生時,已經列舉了“七中初中”和“金牛實驗”兩個學校的具體推選辦法,當然并不完整。
  
      其中學業成績主要參考的考試成績以各年級期末統考成績、入學考試成績、初三(九年級)的“一診”和“二診”考試成績,而“一診”和“二診”在各次考試成績所占的比例最為重要。
     
      這里將龍爸已經整理好的部分學校2016年中考指標到校生分配推薦辦法分享給大家:
     
     1、金牛實驗中學:

     根據學生的情況,按以下標準計算出部分,從高到低排序:
   
   (1)、讀滿三年的學生,以初2016級1~5學期期末考試、第六學期區二診考試共六次考試總分成績(按語文、數學、英語、物理、化學成績總計)分別按5%、5%、15%、15%、20%、40%折算后得出的總分;

(2)、因父母工作調動而正常轉學的學生讀滿兩個學年(四個學期)的,以初2016級3~5學期期末考試、第六學期區二診考試共四次考試總分成績(按語文、數學、英語、物理、化學成績總計)分別按20%、20%、20%、40%折算后得出的總分;

(3)、因父母工作調動而正常轉學的學生讀滿五個學期的,以初2016級2~5學期期末考試、第六學期區二診考試共四次考試總分成績(按語文、數學、英語、物理、化學成績總計)分別按10%、15%、15%、20%、40%折算后得出的總分;

(4)、如有放棄,依次遞補。

    2、七中初中:

    (1)、按學業成績排名:按初一下、初二下、初三上、一診、二診五次考試的平均成績進行排名,由學校公布結果;

(2)、填報指標申請:老師發放5次大型考試成績單以及指標到校生填報自愿申請表,一人只能填一所學校。必須學生填,家長簽字,第二日交到學校。

(3)、學校匯總申請表后,按照學生排名確定每個學校的指標到校生。排名相同的情況下,市三好、市優干、區三好、區優干、校三好、校優干優先。如果還有相同情況,就由家長抽簽決定。

    3、石室聯中:

      完整的看當時龍爸的發帖:
【獨家消息】2016年石室聯合中學中心城區指標到校生推薦工作方案
   http://16jzq.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=15737&fromuid=48384
   (出處: 壹牛家長圈)

      其中學業成績部分截圖來看:


     4、樹德實驗:

   【獨家消息】2016年樹德實驗中學中心城區指標到校生推薦工作方案
    http://16jzq.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=15727&fromuid=48384
    (出處: 壹牛家長圈)

     其中學業成績部分的要求是:

       實際上2016年中考受惠于眾多熱心家長,龍爸收集到了七中育才新、老校區及學道街分校;石室聯中本部及金沙校區、蜀華分校、石室天府;樹德實驗;七中初中;七中高新;七中萬達;七中八一;師大一中;師大附中;列五中學;棕北中學;鐵路中學;交大附中;金牛實驗等20多所學校的指標到校生推選辦法,

       稍后會安排一一整理發布到壹牛家長圈網站和論壇上,方便對應學校家長了解,敬請關注。有需要的家長也可以提前聯系龍爸。


     (五)2016年指標到校生各校具體分配名額及變化


       前面我們提到,2016年指標到校生政策大變,在新政策出臺之際,我就對此有過一個分析,感興趣的家長可以看看:
  【解讀】2016年中考指標到校生政策大變!哪些學校受益了?中考和小升初升學有何影響?
   http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=15322&fromuid=48384
  (出處: 壹牛家長圈)

       政策落地于2016年中考前夕(5月)落地,各校指標到校生具體分配名額也相應發生巨大變化,出現了與往年很多不同的情況。

  1、首先來看龍爸當時整理的“2016年成都中心城區指標到校生市級統分指標分配表”,分區呈現:

(1). 錦江區

(2. 青羊區

(3). 武侯區

(4). 金牛區

   (5). 成華區


   (6). 高新區

(7). 天府新區

       也許只是這么看,大家還看不出變化,但如果對照龍爸之前收集的2015年指標到校生的分配情況,就會發現無論是學校的分配還是名額的分配,2016年都發生了很大的變化!

       我們只取其中兩個區進行對照:


      更多區的2015年指標到校生分配情況,感興趣的家長可以參考龍爸以前發的帖子:

  【中考】2015年成都公立中學初升高指標到校生匯總表(更新中)
   http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=11812&fromuid=48384
   (出處: 壹牛家長圈)


       我們會發現,和2015年相比,指標到校生的名額分配在2016年發生了明顯變化:

      (1)、市屬479三校七區指標作為一個整體進行統籌分配。也就是說接受指標的初中學校可以同時接收到479三校七區各個學校的指標,而非以前只能接收479其中一系的學校的指標;

      (2)、指標分配覆蓋的初中學校的范圍和性質得到很大的外延和擴充。其中金牛區的分配最為突出,有26所初中學校可享受指標分配,包括以前沒有的石室外語學校等私立高完中學校(錦江區的鹽道街中學外語學校和師大一中也是如此)、一些集團學校的分校(如20中花照學校、鐵中府河學校等),甚至出現了“洞子口職業高級中學校“以及”金牛區成博文武學校“、”金牛區天一學校“等公辦或民辦特色初中學校。

      (3)、指標分配政策和方法的調整,必然導致部分學校會新增指標,而部分學校會相應減少指標。增加和減少,就意味著有人為之驚喜也有人為之失望,也直接影響到一些中考考生的升學安排,無疑是“有人歡喜有人愁”。來看當時龍爸將2016年中考指標分配數量最多的前30所學校和2015年收集的指標名額作的一個對比,看看兩年對比哪些學校指標增加了,哪些又減少了:


      (4)、不僅是市級統分指標分配名額的變化,由此還引起了連鎖反應。

       比如按2015年龍爸收集到的情況來看,川大附中校內指標(直升)名額高達113個,而這次該校納入市級統分后,按新的指標到校生政策規定,剩下統招計劃的38%,即197個區域指標,要在本區按市級指標方式在區內均衡分配,而非如往年偏重于本校直升,導致2016年劃入本校的指標只有16個!
  
       原以為直升有望的上百位家長和考生一下子打亂了計劃,不得不考慮參加中考或其他升學方式,所以才會出現講座之初我貼出來家長們到學校表達訴求的場景。

       這也提醒我們中考家長,要及時關注政策變化,熟悉升學政策,做好多種升學方式的準備。



     (六)2016年指標到校生評選出現的新方式—“盲選”


      “盲選”不是官方說法,是我們自創的民間說法,這是相對往年全程公開的評選方式而言的。

        往年以及今年多數學校,指標到校生的評選比較明確,就是按各校制訂的辦法對符合條件的同學計算綜合成績,然后按綜合成績排名從高到低進行選擇,分數高的優先選,依次遞進,所以整個過程非常清楚。加之所有分數和最終結果都會公示,因此整個過程也是非常公開、透明的。

       下面16年中考家長發給龍爸的評選現場照片及家長的消息:

       可見整個過程一共有哪些指標可選,哪些同學排在前面,大致輪到自己可以選擇哪些指標是可以預見的,大家心里都有數,不存在落選的可能。這種評選辦法,綜合成績排名是王道。

       然而“盲選”就增添了新的不確定性。“盲選”的實際操作前期和剛才一樣,將所有指標和滿足評選的名單公示出來,但在確定指標的環節采取的就不是依次逐一簽字確認的方式了,而是采取填報志愿的方式!也就是大家在不知道彼此選擇的情況下,填報目標學校的指標志愿。拿家長的話來說,就是“都不知道別人選什么學校的情況下自己悄悄填”
   
       這是某校的指標到校志愿申請表:

       舉例來說,樹德實驗2016年有3個七中林蔭的指標,但理論上所有符合指標到校生條件的同學都有資格填報這3個指標,你事先是不知道哪些人、多少人申請的。就算最后只有5人申請,那么也就有兩人會落選。這樣,考慮到一些同學對學校的偏好或者對實驗班等偏好,很可能排名靠后的會“撿漏”,而不是綜合成績前三的就一定能選到。于是就會出現排在前面的同學因為志愿沒填好而落空,排后面的同學運氣好撿漏的現象,所以說為指標到校生名額的確定增添了不確定性。

       這是今年中考石室聯中家長事后分享給龍爸的指標到校生分配名單,大家仔細看看排名以及對應分配的學校,就會注意到,排名之間的差距有的是很大的,這部分可能就是落選的.

       雖然“盲選”這種方式,在2016年也只是部分學校采取,其他多數學校仍然保留以往的做法。但這些“盲選”的學校都是比較有代表性的學校,就龍爸收集到信息看,七中育才、石室聯中和樹德實驗這三個479的小聯中,以及七中初中、師大一中等都不約而同地采取了“盲選”的方式。因此“盲選”很可能 在2017年中考的指標到校生評選中成為一種主要方式,2017年及以后的中考家長要多多關注,最好有所準備。


      中考升學討論:2016年成都中考479小聯中等指標到校生開始“盲選”?合理性何在?有何利弊?
      
      這個問題留給大家去交流討論。今天的講座就到這里。還是老習慣,大家還有什么問題,可以發到我們這次中考講座的答疑帖。獻花的,點贊的,批評指正的,也請一并移步本帖哈:

  【成都中考全解讀】龍爸詳解成都中考公益講座開講了!有問題盡管來提!
   http://www.eqjdxj.live/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=19971&fromuid=48384
   (出處: 壹牛家長圈)


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lgj5000
lgj5000 2017-01-22 13:40:50
謝謝樓主分享
jwyz
jwyz 2016-12-30 09:59:51
謝謝樓主分享
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